Bok/Broschyr

Systematiskt kvalitetsarbete i förskolan

Med barns lärande i fokus

Provläs

Systematiskt kvalitetsarbete i förskolan

Med barns lärande i fokus
– ny utökad upplaga med nytt kapitel

Varje förskola ska bedriva ett systematiskt kvalitetsarbete. Genom att planera, följa upp och utveckla verksamheten utifrån läroplan och styrdokument skapas rätt förutsättningar för barns lärande och utveckling samt för en likvärdig utbildning.

I boken Systematiskt kvalitetsarbete i förskolan – med barns lärande i fokus berättar författarna om en modell för hur man kan arbeta med systematiskt kvalitetsarbete. De visar hur du kan planera, genomföra, utvärdera och analysera förskolans grundverksamhet och utvecklingsområden. De ger också konkreta tips på verktyg och processer som underlättar detta viktiga arbete. Den här utökade upplagan innehåller ett nytt kapitel om att följa det enskilda barnets förändrade kunnande.

Författarna kopplar teori till praktiska exempel och boken fungerar därför som en praktisk handbok för dig som vill skapa ett systematiskt kvalitetsarbete med barns lärande i fokus.

Samlad kunskap för förskolan
Bokserien Samlad kunskap för förskolan riktar sig till dig som arbetar inom förskolan. Böckerna bygger på forskning och beprövad erfarenhet och utgår från läroplanen. De fungerar som praktiska verktyg i vardagen med konkreta beskrivningar, idéer och exempel.

Läs mer om Samlad kunskap för förskolan

Sagt om

... en fungerande handbok som är lätt att ta till sig med en huvudsaklig teoretisk bas med koppling till praktiken. Den är ett utmärkt verktyg för aktiva pedagoger som vill utveckla verksamheten genom systematiskt kvalitetsarbete.

Ulf Mårtensson, BTJ-häftet nr 23, 2017

Författarna bjuder på sitt arbete och sina erfarenheter på ett inspirerande sätt. De beskriver begreppen parkera, prioritera och fokusera som en röd tråd i kvalitetsarbetet, en metod som tilltalar mig. Jag uppskattar också att de genomgående kopplar teori med praktiska exempel och jag kan varmt rekommendera denna lättlästa bok som jag tror kan ge näring åt ett vardagsnära systematiskt kvalitetsarbete.

Tidningen Förskolan #8—2016 (om första upplagan)

Författare

Anja Mistrén är förskolechef och Anne-Lie Armerö är biträdande förskolechef. Tillsammans har de arbetat fram en struktur för det systematiska kvalitetsarbetet för kommunala förskolor i Linköpings södra skolområde. Det nya kapitlet är skrivet av Per Sandsborg, förskollärare och kvalitetskoordinator i Linköpings kommun och arbetar med kvalitetsutveckling mot förskolan.

Läs mer om Anne-Lie Armerö, Anja Mistrén,